Archiwa tagu: Nauka

A radical change in peer review

A recent pilot project by the National Science Foundation (NSF) aimed at easing the strain on its vaunted merit review system featured an unusual twist: Grant applicants were required to review seven proposals from peers competing for the same pot of money. The approach created a captive—and highly motivated—pool of reviewers for program managers within NSF’s Civil, Mechanical and Manufacturing Innovation Division, saving them time. And using mail reviews rather than panels also saved NSF money. The quality of the reviews also seemed to be comparable to what is generated with NSF’s traditional approach to peer review. NSF officials are weighing whether to expand the pilot to other programs.

za pomocą A radical change in peer review.

Poznajemy sofizmaty: fałszywa alternatywa | Mity nauki

Trochę metodologii:

Ten rodzaj logicznego błędu, lub sofizmatu, nazywany jest fałszywą alternatywą, fałszywą dychotomią, lub pozornym dylematem.

Pod tą nazwą kryje się wynik myślenia w tzw. kategoriach czarno-białych, czyli niedostrzeganie bogatszej listy możliwości, a jedynie dwóch z nich. Wtedy, gdy jedna z nich jest nieprawdziwa, druga automatycznie, w oczach osoby popełniającej ten błąd, staje się prawdziwa.

za pomocą Poznajemy sofizmaty: fałszywa alternatywa | Mity nauki.

(Ilustracja „Belief Venn diagram” by User:Dando Dangerslice, User:StanneredImage:Belief venn diagram.png. Licensed under Public domain via Wikimedia Commons.)

A może tak…?

Z czym kojarzą się Państwu tytuły: Norka zagłady? Ryjówka przeznaczenia? Nauczę cię pływać młoda wyderko? Żubr Pompik. Zapach wiosny i inne historie? Brzmią trochę dziwnie, prawda?

Żeby było śmieszniej znaleźć je można na stronach Instytutu Biologii Ssaków PAN. A żeby było jeszcze śmieszniej są to komiksy… Ich autorem jest dr Tomasz Samojlik z IBS PAN, który oprócz badań naukowych zajmuje się również pisaniem przeznaczonych dla dzieci i młodzieży przyrodniczych komiksów.

Autor przygotował też kolejne dwa komiksy będące ilustracją prawdziwych prac naukowych. Idea jest taka, żeby w możliwie prosty sposób przekazać jak najwięcej naukowych faktów. Trochę na ten temat w artykule w Gazecie Wyborczej: Komiks pomoże w popularyzacji badań naukowych.

W każdym razie „Landscape of fear in Europe: wolves affect spatial patterns of ungulate browsing in Białowieża Primeval Forest, Poland” brzmi już dobrze…

odkryciaIBSPANwkomiksie01.resized

Szkolenie on-line z przygotowania wniosku na otwarte konkursy Marii Skłodowskiej-Curie: Individual Fellowships i Cofund | Krajowy Punkt Kontaktowy

i Research Executive Agency zapraszają na szkolenie z przygotowania wniosków na otwarte konkursy w ramach Działań Marii Skłodowskiej-Curie: Individual Fellowships i Cofund. Szkolenie odbędzie się 10 czerwca, w Brukseli, w godzinach 14.00 – 18.00. Będzie dostępne na żywo, pod adresem: http://scic.ec.europa.eu/streaming/index.php?es=2&sessionno=55acf8539596d25624059980986aaa78

Transmisja rozpocznie się około godziny 13.45. Nagranie ze szkolenia będzie dostępne on-line przez rok po jego zakończeniu.

Informacja o ogłoszonych konkursach znajduje się w Participant Portal. Więcej informacji o Działaniach MSCA na stronach KPK.

Szkolenie on-line z przygotowania wniosku na otwarte konkursy Marii Skłodowskiej-Curie: Individual Fellowships i Cofund | Krajowy Punkt Kontaktowy

Szkolenie on-line z przygotowania wniosku na otwarte konkursy Marii Skłodowskiej-Curie: Individual Fellowships i Cofund

 

 

Curated from www.kpk.gov.pl

Rankingi 2014 | Rankingi uczelni akademickich

Na podium bez zmian – najlepsze polskie uczelnie to Uniwersytet Warszawski, Uniwersytet Jagielloński i Politechnika Warszawska. Również z całą polską nauką nie jest tak źle, jak głosi powszechna opinia.

Zaczerpnięte ze stron Uniwersytetu Zielonogórskiego.

Kolejny ranking. Tym razem „zielonogórski”. To już druga jego edycja.
Podobnie jak poprzednio oparty jest na wskaźnikach bibliometrycznych. Użyto indeksu Hirscha, co chyba nie jest słuszne — on nadaje się lepiej do oceny pojedynczych naukowców. Istnieją wersje zmodyfikowane indeksu nieuwzględniające  wielkość jednostki organizacyjnej.
Wśród uczelni technicznych Politechnika nie wypada źle. Jak dodać do tego i inne uczelnie: uniwersytety i uniwersytety medyczne — jest gorzej. Zwraca uwagę przepaść dzieląca Politechnikę Warszawską od innych i Uniwersytety Warszawski oraz Jagieloński od innych uniwersytetów.
Ładne, interaktywne zestawienie na stronach Polityki. Tamże małe podsumowanie
Ranking uczelni technicznych na podstawie indeksu Hirscha.

Zakład przerobu studentów

Bardzo interesujący teks z Wyborczej. Czym jest, czym ma być, czym powinien być uniwersytet? Czym się różni od szkoły zawodowej i od korporacji? Cały tekst tu: Zakład przerobu studentów, gdyby okazało się, że wymaga zapłacenia.

Zakład przerobu studentów

Piotr Sztompka*

23.05.2014

Uniwersytet to co innego niż szkoła wyższa. Zapomniano o tym i świątynie wiedzy zmieniają się w korporacyjne biurowce

Dyskusja o stanie polskiego szkolnictwa wyższego toczy się tak, jakby wszystkie szkoły wyższe były do siebie podobne i miały takie same zadania. Zapomina się o szczególnych problemach i szczególnej misji pewnej wyjątkowej kategorii placówek – tych z pierwszej ligi, które różnią się znacząco od licznych szkół wyższych o profilu zawodowym. Zwie się je uniwersytetami.

za pomocą Zakład przerobu studentów.

Minister Nauki zaproponowała naukowcom „Pakt dla – Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego

 

Omawiając poszczególne bariery w pozyskiwaniu unijnych grantów, prof. Lena Kolarska-Bobińska przedstawiła szereg planowanych bądź już realizowanych działań resortu mających na celu zwiększenie obecności Polaków w Horyzoncie 2020.

 

Curated from www./a>.gov.pl

Właściwie bez komentarza. Możliwości Ministerstwa nie są specjalnie wielkie: zły wniosek wychodzący z uczelni i tak nie ma szans. A co zrobić żeby wnioski były dobre…?

Jak można liczbowo ocenić potencjał polskiej nauki? » Kongres Kultury Akademickiej

Bardzo dobry opis sytuacji Nauki Polskiej (na tle Europy i świata. Generalnie mało u nas naukowców. Pełen tekst dostępy jak plik PDF.

Odpowiedź jest stosunkowo prosta. Praktycznie nie można, ale należy się starać. jest pojęciem tak ogólnym, że wszelkie próby uśredniania sytuacji dotyczącej poszczególnych dziedzin, dyscyplin i specjalności pokazują niewiele mówiący obraz. Z drugiej strony, zbyt szczegółowe analizy są żmudne, ale i tak nie odpowiedzą na pytanie w skali makro.

Co możemy mierzyć liczbowo w sferze nauki? Lista danych jest stosunkowo krótka: instytucje, infrastrukturę, pieniądze, ludzi i ich relacje, granty, publikacje, patenty oraz w pewnych dziedzinach tzw. wdrożenia. To są elementy mierzalne, natomiast ocena potencjału poprzez jakość dokonań jest o wiele trudniejsza.

 

Curated from kongresakademicki.pl

 

Czy opłaca się być doktorantem? | Warsztat badacza – Emanuel Kulczycki

Bardzo interesujące rozważania na temat doktorantów, ich stypendiów i ich miejsca w całej uczelnianej hierarchii… Warto przeczytać, warto się zastanowić. Zaczerpnięte z interesującego bloga Emanuela Kulczyckiego Warsztat badacza.

Na początku kwietnia otrzymałem wiadomość o „ciekawej” sprawie związanej z doktorantami. Na pierwszym planie są pieniądze, a wszędzie tam, gdzie one się pojawiają, pojawiają się też i emocje. Chodzi mianowicie o to, że Rada Wydziału Studiów Międzynarodowych i Politycznych UJ zadecydowała, iż wstrzymuje wypłacanie stypendiów doktoranckich od 1 października 2014 r.

 

 

Curated from ekulczycki.pl