{"id":24003,"date":"2018-01-30T16:59:30","date_gmt":"2018-01-30T15:59:30","guid":{"rendered":"http:\/\/kmim.wm.pwr.edu.pl\/myszka\/?p=24003"},"modified":"2018-08-10T09:18:10","modified_gmt":"2018-08-10T07:18:10","slug":"cicer-cum-caule-czyli-groch-z-kapusta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kmim.wm.pwr.edu.pl\/myszka\/2018\/01\/30\/cicer-cum-caule-czyli-groch-z-kapusta\/","title":{"rendered":"Cicer cum caule czyli groch z kapust\u0105"},"content":{"rendered":"

Podczas seminarium<\/a> m\u00f3wi\u0142em o:<\/p>\n

    \n
  1. Szablonie prezentacji. Informacje o nim znale\u017a\u0107 mo\u017cna w dziale Projekty<\/a>.<\/li>\n
  2. O studiach dualnych nie ma zbyt wielu informacji na stronach Politechniki Wroc\u0142awskiej<\/a>.<\/li>\n
  3. Ledwie par\u0119 s\u0142\u00f3w po\u015bwi\u0119ci\u0142em koncepcji \u201elaboratori\u00f3w wirtualnych\u201d. Nasze do\u015bwiadczenia znale\u017a\u0107 mo\u017cna w kilku publikacjach (z lat 2000\u20132005): [1]<\/a>, [2]<\/a>, [3]<\/a>, [4]<\/a>, [5]<\/a>.Natomiast warto zajrze\u0107 na strony Center for System Design (CSD)<\/a> gdzie znale\u017a\u0107 mo\u017cna jakie\u015b informacje o laboratoriach wirtualnych<\/a>, ale w kontek\u015bcie, kt\u00f3ry nigdy nas zbytnio nie interesowa\u0142, to znaczy symulacji r\u00f3\u017cnego rodzaju eksperyment\u00f3w. Nie jest to bez sensu. tu, na przyk\u0142ad Free vibration of cantilever beam<\/a>. Ale wi\u0119kszo\u015b\u0107 stron jest niedost\u0119pna\u2026<\/li>\n
  4. Kolejny poruszony temat to by\u0142y \u201enotatniki\u201d pozwalaj\u0105ce na prowadzenie interaktywnych oblicze\u0144 z wykorzystaniem profesjonalnego oprogramowania (na przyk\u0142ad Mathematica czy profesjonalne biblioteki numeryczne dost\u0119pne w Pythonie albo obliczenia z u\u017cyciem j\u0119zyka analiz statystycznych R).Je\u017celi kto\u015b zechce mo\u017ce zapozna\u0107 si\u0119 z ide\u0105 wykorzystania takiego oprogramowania na przyk\u0142adzie Jupytera. Zach\u0119ca\u0142em student\u00f3w do korzystania z niego na zaj\u0119ciach z Metod Numerycznych<\/a> i tam odsy\u0142am zainteresowanych.<\/li>\n
  5. Par\u0119 uwag po\u015bwi\u0119ci\u0142em te\u017c przygotowywaniu bibliografii. Pracuj\u0105c w redakcji czasopisma e-Informatica Software Engineering Journal<\/a> mam jak najgorsze do\u015bwiadczenia. Z moich do\u015bwiadcze\u0144 wynika, \u017ce informacje bibliograficzne przygotowywane s\u0105 bardzo niestarannie.Ca\u0142y problem polega na tym, \u017ce dzisiejsze metody oceny zaczynaj\u0105 si\u0119 (i bardzo cz\u0119sto ko\u0144cz\u0105) na kilku bibliometrycznych wska\u017anikach. Wydaje si\u0119, \u017ce warto walczy\u0107 o wysok\u0105 jako\u015b\u0107 bibliografii \u2014 by\u0107 mo\u017ce prze\u0142o\u017cy si\u0119 to kiedy\u015b na oceny.Bardzo interesuj\u0105cy (cho\u0107 zapewne reklamowy) artyku\u0142 pod tytu\u0142em \u201e\u015aledzenie, wizualizacja oraz ocena dorobku naukowego z wykorzystaniem bazy Scopus\u201d<\/a> opisuje mo\u017cliwo\u015bci zastosowania serwisu do prowadzenia analiz dorobku.<\/li>\n
  6. Je\u017celi wzi\u0105\u0107 pod uwag\u0119, \u017ce to fizyk wymy\u015bli\u0142 wska\u017anik<\/a> rz\u0105dz\u0105cy dzi\u015b nauk\u0105 \u015bwiatow\u0105 nie powinien dziwi\u0107 inny artyku\u0142 Hierarchical organization of H. Eugene Stanley scientific collaboration community in weighted network representatio<\/a>n napisany przez fizyk\u00f3w z Instytutu Fizyki J\u0105drowej w Krakowie. Om\u00f3wienie po polsku<\/a> przedstawia g\u0142\u00f3wne idee artyku\u0142u i pozwala obrazowa\u0107 \u201ezale\u017cno\u015bci\u201d pomi\u0119dzy publikacjami i prezentowanymi tam ideami (co wida\u0107 na rys. 1<\/a>).
    \n
    \n
    \n

    <\/a> \"PIC\"<\/a><\/p>\n

    Rysunek 1:<\/span> Grafy ilustruj\u0105ce powi\u0105zania naukowe Paula Erd\u0151sa, Edwarda Wittena, Marcela Ausloosa i Harry\u2019ego E. Stanleya. W sieci Wittena wyra\u017anie wida\u0107 trzy podsieci odpowiadaj\u0105ce konkretnym tematom. (\u0179r\u00f3d\u0142o: [6]<\/a>)<\/span><\/div>\n

    <\/p>\n<\/div>\n

    \n

    Podobne, ale nieco amatorskie, zale\u017cno\u015bci pomi\u0119dzy wsp\u00f3\u0142autorami z naszej katedry prezentuje rysunek 2<\/a>. Uzyskany on zosta\u0142 automatycznie na podstawie analizy bazy danych BibTeXa.<\/p>\n

    \n
    \n

    <\/a> \"pict\"<\/a><\/p>\n

    Rysunek 2:<\/span> Graficzna prezentacja prac wsp\u00f3\u0142lokatorskich prof. Marka Rybaczuka<\/a>; wyra\u017anie wida\u0107 podsieci r\u00f3\u017cnych zainteresowa\u0144<\/span><\/div>\n

    <\/p>\n<\/div>\n

    \n<\/li>\n
  7. Ostatnim tematem by\u0142a sztuczna inteligencja. Wszystkie w\u0105tpliwo\u015bci zwi\u0105zane ze sztuczn\u0105 inteligencj\u0105 najlepiej ilustruje komiks z serwisu xkcd<\/a> (rys. 3<\/a>).
    \n
    \n
    \n

    <\/a> \"PIC\"<\/p>\n

    Rysunek 3:<\/span> \u0141atwo dosy\u0107 jest stworzy\u0107 sztuczn\u0105 inteligencj\u0119, kt\u00f3ra co\u015b na\u015bladuje (powtarzajac)<\/span><\/div>\n

    <\/p>\n<\/div>\n

    \n

    Oczywi\u015bcie sprawa nie jest tak prosta jak si\u0119 wydaje na pierwszy rzut oka, ale\u2026<\/p>\n

    W prezentacji wspomnia\u0142em o dwu przyk\u0142adach dzia\u0142ania sztucznej inteligencji pierwszy dotyczy\u0142 inteligentnego skalowania fotografii [7]<\/a>. Efekty nie s\u0105 mo\u017ce \u201epora\u017caj\u0105ce\u201d, ale wida\u0107, \u017ce algorytm \u201estara si\u0119\u201d.<\/p>\n

    Potencjalnie znacznie ciekawszy jest drugi przyk\u0142ad tworzenia realistycznych \u201efotografii\u201d na podstawie opisu s\u0142ownego [8]<\/a>. Ale trzeba sobie zdawa\u0107, \u017ce tak na prawd\u0119, jest to zadanie \u201eodwrotne\u201d do zadania klasyfikacji: zale\u017a\u0107 trzeba punkt w przestrzeni cech mo\u017cliwie najbli\u017cszy prototypom o opisanych cechach.<\/p>\n

    groch1<\/a><\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Podczas seminarium m\u00f3wi\u0142em o: Szablonie prezentacji. Informacje o nim znale\u017a\u0107 mo\u017cna w dziale Projekty. O studiach dualnych nie ma zbyt wielu informacji na stronach Politechniki Wroc\u0142awskiej. Ledwie par\u0119 s\u0142\u00f3w po\u015bwi\u0119ci\u0142em koncepcji \u201elaboratori\u00f3w wirtualnych\u201d. Nasze do\u015bwiadczenia znale\u017a\u0107 mo\u017cna w kilku publikacjach (z lat 2000\u20132005): [1], [2], [3], [4], [5].Natomiast warto zajrze\u0107 na strony Center for System Design (CSD) gdzie znale\u017a\u0107 … Czytaj dalej Cicer cum caule czyli groch z kapust\u0105<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":24011,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[39,24],"tags":[84,33,86,211],"class_list":["post-24003","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-bibliografia","category-ciekawostki","tag-beamer","tag-bibtex","tag-logotyp-politechniki-wroclawskiej","tag-metody-numeryczne"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-04-28 21:23:33","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kmim.wm.pwr.edu.pl\/myszka\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24003","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/kmim.wm.pwr.edu.pl\/myszka\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kmim.wm.pwr.edu.pl\/myszka\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kmim.wm.pwr.edu.pl\/myszka\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kmim.wm.pwr.edu.pl\/myszka\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24003"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/kmim.wm.pwr.edu.pl\/myszka\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24003\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":24013,"href":"https:\/\/kmim.wm.pwr.edu.pl\/myszka\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24003\/revisions\/24013"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kmim.wm.pwr.edu.pl\/myszka\/wp-json\/wp\/v2\/media\/24011"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kmim.wm.pwr.edu.pl\/myszka\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24003"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kmim.wm.pwr.edu.pl\/myszka\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=24003"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kmim.wm.pwr.edu.pl\/myszka\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=24003"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}